写于 2018-11-15 02:09:10| 澳门永利在线网址平台| 澳门永利网址93337

具有新学校模式的现代,充满活力的学生

教育培训部阮荣HIEN(照片:归仁忠/ VNA)的副部长项目新办学模式超过3年(2013-2016)部署刚刚结束,国际捐助评论价格高,在感知着创造显著一步,打开的方式来实现教育目标,以发展质量和学生更好地理解积极成果的能力和模式的发展,记者VNA与教育和培训部副部长Nguyen Vinh Hien进行了会谈 - 您能否告诉我们新型学校项目带来的最大成功

新的学校模式对教育和培训的基本和包容性改革的意义是什么

副部长阮荣HIEN:最重要的是模型所新学校有工作就如何发展优质电源改变社会的学术人员,学生和家长的看法,贯彻落实中央执行委员会的29分辨率时,学生的人文素质转换从集中掌握知识,培养学生需要明白的是质量如何的素质和能力的教育理念,容量和综合发展如何

新学校模式是最明显的例证,它帮助大量教师,学校管理者,家长和整个社会了解并同意学校的新要求

运动的时候切换意识已经解决了教学匹配逻辑,未来成功的模式新学校创建的进程知道,按照教育的科学节目的意见最困难大学我们有办法自治教师,学校的自主权,为学生从这种模式中,学生不仅知识,而且还能够自我学习,具有独立思考,有能力与朋友互动,社会发展自己决议29肯定教育受到尊重学校的教学同时注重社会活动,操作体验,让他们不仅发展本身,而且参与社区发展和社会模式,新的学校都遵循这种精神新学校模式经过3年的实施,创建了一个新的,积极的,活跃的学生团体,不仅具有发展能力,这不仅重视欣赏谁在家庭中儿童的生活实践学生的教室,社区模式的新学校还帮助教师挤的训练,过程为教师提供实践培训,使他们能够在家中进行翻新工作该模型所新学校也支持该组织管理学校的重建,民主化,社会化和自​​治学校,教师,运输组织自主管理类对中小学生进行建模的新学校也支持部分资金进行改造,不仅部署了条件的项目支持条件技术创新教学学校教师模型但很多情况下,不是从项目中获益自愿实施的经验教训2年级,小学南坑1,区南Nhùn(莱州)的越南课程(摄影:归仁忠/ VNA)唯一项目官方支持1447所学校,但有4177所学校,占小学总数的近30% c没有短期项目,但结果非常好,它们像这个项目一样可持续和受到尊重

- 正如副部长所说,这个模型的成功学生有更好的生活技能,更好的形成和质量发展

但是,与其他学校的学生相比,学生们有一些担忧

学校模式安全吗

副部长阮荣HIEN:我们曾经担心,该计划我们对知识太重,通过评估国际小学生(PASEC),中等教育(PISA)学生过载,越南学生在认知水平方面并不逊于国际同行,但促进创造力和解决问题的练习是有限的

 特别是众所周知,如果过于专注于知识,当科学技术发展,国际合作不断扩大时,它们就无法培养21世纪公民的必要能力

自我发展的价值在社会社区中不断增长

这种模式有助于知识的转移和优质教育向学生的转移

所以不要担心学生我们没有足够的知识,我们应该专注于基础知识,以便学生可以继续学习

我们专注于建立自学技能

根据建立学习型社会的过程以及跟上他们的期望,他们将能够在余生中学习世界上每天都没有新的学校模型,这些问题已被提及,但模型,实施这些要求的方式并未在实践中,正是这种模式的结束

备份已经偶尔完成的能够在学校实施,特别是在许多学校可以复制性质和程序

- 复制模型,根据副部长应该有更多如何在不久的将来同步

副部长阮荣HIEN:教育培训部已计划将复制新的学校一般情况下,这些模型是两个新点:对人的第一个新的创新高校管理这将由教育和培训部吸收,以纳入小学章程草案

即将到来的高中的规则

所有参与该项目的学校都可以在学校管理,教学空间管理方面应用新的学校模式

关于教学过程新学校的教学过程一直为教育科学家所熟知研究结论与现代教学理论相一致,通过这一过程,教师将熟悉并熟悉先进的教学模式

Nam Nhun区南坑1小学三年级学生数学(图片:Quy Trung / VNA)这个过程为教师提供了应用积极教学技巧的机会

每个教师建立以解决在课堂上学生们还了解到问题如何学习,如何分组互动,同时学习,这是我们一贯的主张下一次将是1个节目和许多书教科书将研究新学校模型的主要教科书系列,以便对这种学校的发行进行适当的调整和评估

此外,应注意有效实施的实际条件

对于地方,有必要认识到模型的性质,以便在应用新模型时有效克服有限的教学条件,如过度拥挤的教室,设施短缺将难以应用

接下来,教科书应调整为与这个模型更相关,以及新的教科书计划除了需要深入的教师培训之外,特别是在过去尚未使用的领域

监督,监测和技术援助的过程,以便教师发现问题部署时,及时解决,确保珍珠的成功谢谢你的副部长/